Une révolution éducative aux temps modernes (XVIème - XVIIIème siècles) : 2. Les petites écoles.

Les Temps modernes sont marqués par un réel développement d'un enseignement primaire fondé sur un réseau de "petites écoles" qui diffusent un enseignement populaire, séparé par un véritable fossé de celui des collèges, car il se cantonne dans les apprentissages élémentaires et n'est en aucun cas préparatoire à des stades ultérieurs de scolarité. Elles ont pour seule fonction de donner aux enfants des humbles un niveau de connaissances estimé nécessaire et suffisant pour la situation sociale à laquelle ils sont destinés. Mais cette réalité recouvre une extraordinaire variété de situations.