L'Emile de Rousseau, une éducation à la liberté
Sociologie
-L'ouvrage de Rousseau sur l'éducation fut novateur à plus d'un titre. Mais sa thèse la plus forte est de faire de la liberté la fin de l'éducation. L'éducation doit viser à faire des individus libres c'est-à-dire des citoyens. Mais ce projet est traversé par un paradoxe : pour préparer les individus à être libres, il faut leur donner une éducation qui prend la forme de contraintes et d'obligation. Il faut les guider et même, jusqu'à un certain point, les manipuler. Quelle forme peut alors prendre une éducation à la liberté dans un processus de formation contraignant ? L'Emile de Rousseau propose plusieurs pistes originales qui inspireront fortement les révolutionnaires de 1789.
Lieu de la conférence
Maison des syndicats
71100 Chalon sur Saône
Documents
-
Emile citations choisies
Contenu réservé aux adhérents
-
Emile présentation
Contenu réservé aux adhérents
Audio
-
Emile enregistrement
Contenu réservé aux adhérents